Istruzione

Sia che si tratti di interventi di nuova realizzazione , piuttosto che interventi di riqualificazione dell'esistente, l'approccio progettuale muove dall'analisi delle esigenze degli utilizzatori delle scuole, docenti e alunni in primis. Il sistema involucro-impianto, oltre che efficiente, deve soddisfare i migliori requisiti di comfort ambientale, soprattutto in termini di qualità degli spazi interni e di facilità di utilizzo e fruizione degli impianti tecnologici.